„Pasidaryk pats“ remontas mokyklos klasėje

Kas turėtų remontuoti klases mokykloje?

Mūsų mokykloje visa galva. biurų atlyginimas didinamas visus mokslo metus. Dėl to patys įsigyjame kalkes, dažus, teptukus ir. įvedame biurą į tinkamą formą. Jei pinigų „negaila“, galite samdyti žmones. Bet medžiaga vis tiek sava, klasėms mokykla neskiria. Tačiau kitų mokslo metų pradžioje yra tikimybė gauti materialinį atlygį už savo darbą. ... Čia toks užburtas ratas. ...

Biurą remontuojame kartu su tėvais, už jų pinigus perkame dažus.

Prievartavimai iš tėvų mūsų šalyje draudžiami, nes oficialiai „valstybė skiria reikiamą lėšų sumą ugdymo įstaigų remontui. "Kažkada bandė surinkti po 130 rublių už žmogų, tai iš 28 mokinių šeimų išėjo tik 12. Likusieji nemanė, kad reikia", juk mokykloms duoda pinigus!? Gerai, kad nesikreipė į aukštesnes institucijas skųstis.
Pradinėse klasėse tėvai vis dar atlieka bendrą darbo kabineto remontą, o vidurinėje situacija yra visiškai kitokia. Bent jau pas mus taip yra. ...

Nežinau, kas turėtų, bet daugeliu atvejų tikrai žinau, kas iš tikrųjų tai daro – žinoma, mokytojas. Turime įstatymą, draudžiantį PORTUS mokinių tėvams, todėl savo lėšomis perkame reikalingą medžiagą biuro remontui ir laisvu laiku (dažniausiai atostogomis) keliame ne tik dalyko mokytojo kvalifikaciją, bet ir apdailos statybos darbų meistro kvalifikaciją. O visas šis remonto procesas baigiasi mokyklos koridoriuose esančių sienų, grindjuosčių ir laiptinių dažymu pas tais pačiais mokytojais, tik tokiu atveju dažus, teptukus ir volelius išduoda prižiūrėtojas.

Remontą atlieka mokytoja kartu su tėvais. Mūsų mokykloje kiekvienais metais mokytojai savo klasėse tai daro patys, o techninis personalas remontuoja koridorius ir kitas patalpas. Matyt, mokytojas turėtų viską padaryti ir remontuoti.

Mieli kolegos! Mūsų mokykloje kabinetų remonto darbus atlieka biuro vadovai. Žinoma, dažų neperkame, bet patys esame smulkmenos biuro atnaujinimui. išties mūsų mokykloje už biurą taip pat papildomai mokama, bet po renovacijos visada yra piniginis atlygis. Mes net nekeliame remonto klausimo, atliekame remontą vasarą.

Mane stebina, kad renovacija atliekama kiekvienais metais. Dažai nubyra, balintos lubos taip pat kartais įtrūksta. Ar tikrai neįmanoma kartą per 5 metus, kapitalas pvz.: įtempiamos lubos (dulkės nutrintos ir kaip naujos), ant grindų galima ir plyteles dėti. Nes Kas ketvirtį trinti grindis mastika vargina ir smirda ilgai ir siaubingai. Na, ar kažkas panašaus. Juk plastikiniai langai buvo sumontuoti visose Krasnodaro krašto mokyklose, kodėl neįmanoma rekonstruoti klasių?

Manau, kad mokytojas turi daryti kartu su tėvais, bet iš dalies padėti ir mokykla.

Pas mus mokesčiai irgi draudžiami, bet mokytojas klasėje turėtų daryti remontą kaip nori. Suprantu, kad mokyklai remontui skiria mažai pinigų, bet už savo pinigus suremontuoti klasę – kvailystė.

Mes su biuro partneriu darome taip: tėvai atiduoda pinigus remontui, o tai atlieka techniniai darbuotojai.

Ir pinigų čia niekas neskiria, o viską darome patys! Šią vasarą atostogas praleidau šiame biure, o tėvai nenori eiti to daryti ir neprivalo. Tai, kad valstybė neskiria pinigų – visai ne mūsų problema! Vėlgi, yra mokyklų, kuriose mokykla remontuoja klases ir niekas nėra patenkintas turto prievartavimu. Tai apskritai yra baisu.Ateina patikrinimai ir pamato, kokiose patalpose, sąlygose, ar viskas tenkinama, matosi, ar klasėse yra įranga ir pan., o kas už tai davė pinigų ?! Esu visu tuo visiškai nusivylusi. O kaip jaunas specialistas gaunu centą ir investuoju savo pinigus į remontą ir vasarą nenoriu kabinti ant lubų su voleliu. Aš, kaip pora, net galvoju apie šios sferos išėjimą. Jie iš mūsų daug reikalauja, bet nenori padėti ir suteikti to, ką privalo daryti, taip pat mes nesugalvojome standartų ir san pingo. Atsiprašau, kad esu toks emocingas, tiesiog nebegaliu tylėti.. (

Labas vakaras visiems! Žinoma, mokykla turėtų padėti remontuoti, bet deja. ne visada taip yra. Mokykloje mums duoda šiek tiek dažų, bet viską darome patys. Na, aš turiu 2 sūnus. taip jie padeda. Remontuojame kartu su jais!Ir tėvai ne visada turi laiko tiesiog nueiti į mokyklą, o tu sakai - remontuoti.

Remonto klausimą biure sprendžiame su tėvais susirinkime. Pasibaigus mokslo metams kartu įvertiname, kokia yra klasės būklė ir ką reikia padaryti. Pavyzdžiui, praėjusių mokslo metų pabaigoje užteko atlikti generalinį valymą.

Mokyklos renovacija vykdoma be nesėkmių, tai galimybė iki ugdymo proceso pradžios atnaujinti visas patalpas. Ugdymo įstaigoje mokiniai ir mokytojai praleidžia nemažą laiko dalį, aplinka turi įtakos gebėjimui mokytis, nuotaikai ir savijautai. Padėsime kokybiškai atlikti mokyklos remontą už prieinamiausią kainą. Mūsų specialistai yra pasirengę nedelsiant pradėti. Ugdymo įstaigos patalpose kursime jaukumą ir harmoniją klasėse, kabinetuose ir kt.

Renovuojant klasę mokykloje, taip pat biurą, sporto salę, valgyklą, būtina parinkti geriausias medžiagas, jos turi atitikti šiuos reikalavimus:

• Aukšta kokybė, privalomas sertifikatas.
• Aplinkos sauga žmonių gyvybei ir sveikatai.
• Apdailos sanitarinių ir higienos standartų laikymasis.
• Ilgas tarnavimo laikas, atsparumas dilimui.
• Atitikti priešgaisrinės saugos reikalavimus.
• Kvapų trūkumas, toksiškumas.
• Neslystanti, patvari grindų danga.
• Spalvų gama, kuri bus palanki mokymosi procesui.
• Valymo medžiagos.
• Mišiniai, tirpalai, dažai, kurie greitai džiūsta.

Į medžiagų pasirinkimą reikia žiūrėti ypač atsakingai, ugdymo įstaigas dažniausiai kontroliuoja ne viena tarnyba, skirta atsakyti už vaikų saugumą ir tautos sveikatą.

• Glaistas mišinys.
• Gruntavimo tirpalas.
• Gipso mišinys.
• Tapetų medžiagos.
• Dažai.
• Lyginamasis sluoksnis.
• Linoleumas, laminatas, parketas.

Renkantis būtinai atsižvelkite į gaminio paskirtį, taip pat į jo suvartojimą, tarnavimo laiką. Mūsų patyrę specialistai pasiruošę patarti visais klausimais.

Darbo su mumis schema užsakant remontą mokykloje:

1. Kosmetinį remontą galite užsisakyti bet kuriuo Jums patogiu laiku – birželį, liepą, rugpjūtį. Mes visada pasiruošę suteikti savo paslaugas. Mūsų darbo grafikas yra kasdien, septynias dienas per savaitę

2. Mūsų kvalifikuoti meistrai iš karto atvyksta į remonto vietą, visas tūris derinamas. Mes nebijome jokio sunkumo.

3. Surašoma remonto sąmata, kurioje nurodoma paslaugų kaina už kvadratinį metrą, visų paslaugų pavadinimas, medžiagų sąnaudos, dengimo sluoksnių skaičius, bendra suma už kiekvieną paslaugą, bendra suma ir vykdymo sąlygas. Turime prieinamą kainų politiką, prieinamiausias kainas.

4. Atsiskaitoma etapais už kiekvieną atliktą paslaugą, pristačius.

5. Prieš baigiant mokyklos patalpas, avansinio mokėjimo mokėti nereikia.

6. Mūsų patyrę specialistai remonto darbus atlieka efektyviai ir patikimai, kiekviename etape visada vadovaujamasi konkretaus proceso technologija.

7. Paslaugos teikiamos nuo A iki Z, meistrai nuosekliai atlieka kiekvieną etapą. Jūs turite galimybę kontroliuoti kiekvieną etapą. Mūsų specialistai organizuoti, drausmingi ir profesionalūs.

8. Mokyklos vidaus apdailoje atsižvelgiama į visas smulkmenas ir pageidavimus.

9. Visų terminų laikomasi, nereikia jaudintis, kad nespėsite iki ugdymo proceso pradžios. Viską pagaminame per griežtus terminus.

Iš pradžių tikrinamos visos komunikacijos – kanalizacija, elektra, vandentiekis. Jei atsiranda kokių nors gedimų, jie turi būti pataisyti. Taip pat ypatingas dėmesys skiriamas vėdinimui ir oro kondicionavimui. Klasių remontas mokykloje, taip pat klasių apdailos darbai atliekami pagal šią schemą:

1. Lubų įrengimas. Meistrai valo seną apdailą. Pašalinkite dėmes, rūdis, pelėsį. Lubų paviršius apdirbamas - užtepamas glaistu arba tinku, poliruojamas, o lubos paruošiamos tolimesnei apdailai. Kaip dizainą galite rinktis – lubų dažymas, dekoratyvinis tinkavimas ir kt.

2. Mokyklos sienų renovacija. Patyrę specialistai pašalins seną apdailą. Po to seka paruošiamasis etapas – visų plyšių sandarinimas, dėmių pašalinimas. Atliekamas glaistymas, gruntavimas, šlifavimas. Kartais vertikalios plokštės išlygintos tinko ar glaisto mišiniu. Mokykloje naudojami jūsų pasirinkti dažai, tapetai ir tinkas kaip sienų apdaila. Po apdailos montuojami langų rėmai, juostos, durų angos.

3. Grindų darbas. Iš pradžių pašalinamas senas ir netinkamas naudoti parketas, linoleumas, laminatas. Jei reikia, grindų lygintuvą atlieka kvalifikuoti specialistai. Nauja grindų danga sumontuota kokybiškai ir patikimai, sumontuotos grindjuostės.

Mokyklos gimnazijos remontas reikalauja ypatingo požiūrio. Visos medžiagos turi būti kvėpuojančios, atlaikančios stiprų įtempimą. Grindų danga turi būti ypač patvari – parketas, laminatas. Sienos nudažytos visus saugos reikalavimus atitinkančiais plovimo dažais.

Svarbiausia baigiant apdailą – saugumas. Avarinė patalpos būklė gali kelti grėsmę mokinių, mokytojų, darbuotojų gyvybei ir sveikatai. Todėl teoriškai, kad ir kaip atrodytų, atskirų klasių ir patalpų remontą atlikti patiems yra lengva ir paprasta, praktiškai tai turėtų atlikti profesionalai. Būtent patyrę specialistai išmano visus niuansus, reikalavimus tam tikroms medžiagoms, mokyklos apdailos technologiją. Be to, nežinai, su kokiomis problemomis susidursi, kiek laiko užtruks jas sutvarkyti, o jau mokslo metų pradžia.

Mokykloje esančios klasės, kaip ir kitų patalpų remontas turi būti baigtas laiku. Tam geriausia pasitelkti aukštos kvalifikacijos meistrus, kurie sugeba kokybiškai atlikti paslaugas ir viską atlikti laiku pagal visus standartus. Mokyklos klasės, kaip ir kitų kabinetų, remontas reikalauja specifinio požiūrio. Vaikams bus patogu mokytis ir lavinti savo gebėjimus mokslo ir kūrybos srityje.

Skaičiuodami mokyklų renovacijos išlaidas, turite atsižvelgti į bendrą sumą, kurią išleisite medžiagoms. Paprastai ši suma yra 40% visų išlaidų. Atsižvelgiama į tam tikrų paslaugų atlikimo sudėtingumą, bendrą patalpų plotą ir mokyklos klasės remontą atskirai, taip pat į sporto salės remontą mokykloje.

Teikiame šias paslaugas, jų kainas už kvadratinį metrą:

Klasės remontas dažniausiai atliekamas kasmet. Paprastai per vasaros atostogas mokiniai ir jų tėvai skatinami aktyviai dalyvauti renovacijoje. Ateinančiais mokslo metais atnaujintoje klasėje moksleiviai ir mokytojai turės praleisti ne vieną dieną. Norint atnaujinti klasės interjerą, bus naudinga iš anksto žinoti visas klausimo, kaip atlikti remontą klasėje, subtilybes.

Visos viešosios vietos yra renovuotos tame pačiame lygyje. Tie, kurie pirmą kartą susiduria su klausimu, kaip pasidaryti remontą, tikriausiai ne kartą stebėjo, kaip nakvynės namuose vyksta apdailos darbai. Niekas nereikalauja kapitalinio klasės erdvės remonto.Užteks tik šiek tiek atnaujinti sienų, grindų ir lubų paviršių.

Deja, pasibaigus mokslo metams klasė yra prastos būklės. Todėl klausimas, kaip atnaujinti kambarį be remonto, nėra aktualus. Sienos ir lubos laikui bėgant pastebimai blunka, o ant grindų ištrinama dalis paviršiaus ir ryškios dangos spalvos. Net per vieną dieną tūkstančiai besimaišančių pėdų nuslenka ant grindų, o ką jau kalbėti apie visus mokslo metus.

Dažniausiai klasės vadovas paskiria atsakingus už renovaciją, kurie surenka pinigus ir iš anksto įsigyja visas reikalingas apdailos medžiagas. Remonto biudžetas dažniausiai yra gana kuklus, todėl klausimas, kaip susirasti meistrą, net nekyla į darbotvarkę. Dažai sienoms, grindims, rašomiesiems stalams ir palangėms, balinimas luboms – štai visas perkamų medžiagų sąrašas.

Yra kelios mokyklos patalpų dažymo taisyklės. Grindų ir sienų spalva turi būti šviesi, kad interjeras „nespaustų“ studentų psichikos. Geriau pasiimti greitai džiūstančius dažus. Remonto darbai dažniausiai atliekami rugpjūčio mėnesį, todėl dažai turi išdžiūti iki rugsėjo pirmos dienos. Sienas geriau tepti matiniais dažais, nes emalis atspindi saulės spindulius, o tai gali neigiamai paveikti mokinių regėjimą.

Prieš baigdami remontą, turėtumėte atkreipti dėmesį į net nedideles remonto detales. Gėlių vazonams skirtus žiedus galima privirinti prie sienos. Kabantys augalų stiebai papuoš klasės interjerą ir sukurs joje ypatingą jaukumą. Paskutinis prisilietimas – švelnios užuolaidos ant langų. Jie turi būti derinami prie visos klasės spalvų schemos.

Įdėsiu savo penkias kapeikas. Apskritai, penktoje klasėje, mums skyrė niūrų kabinetą, klasės auklėtoja bandė iš vadovybės gauti remontą, bet, žinoma, jie atsisakė. Tada visa klasė kartu sutvarkė ir sutvarkė klasę, pakeitė langus, tapetus, spintas, įdėjo žaliuzes. Na, apskritai, kai buvo baigtas remontas, mūsų klasė buvo perkelta į kitą, dar labiau aptriušusią ofisą, o renovuota – kitai klasei. Ilgai dėl to piktinomės, bet vadovybė nesutiko. Naujoje klasėje remonto nedarėme.

Aš buvau vienintelis mokykloje, kur mokytojai sėdėdavo klasėse, o vaikai bėgdavo į skirtingas klases į skirtingas pamokas?

Taip, mes taip pat turėjome vieną. Klasėje turėjome biologą, o kol nesamdėme valytojos, turėjome išplauti jos kabiną ir, be to, LAISTINTI JOS VAMZDINIUS GĖLES, ji turėjo 30-40 vazonų, o keletas didelių (palmių, pabaisų, fikusų). pakliuvo vandeniui ir teko lakstyti su šiais suplėšytais kibirais.

Ten irgi vyko visokios kch, arbatos gėrimas. Na bent jau paskaitų nebuvo)

tu esi šlykštus katinas, per daug verkšlenęs

Ar Figase buvo leista gerti jūsų klasėje? Po 5 klasės turėjome „įsigalėti“ netoliese esančiame bare 😀

arba galite tiesiog siūbuoti langus naktį))

Ir apskritai sudegink mokyklą.

Kam rūpi? Tegul tai bus bent vyras, bet tam tai būtina.

Na, dėl teisingumo ir pilietinės pareigos.

tuo grasino musu tevai, kai kartu su kabinetu buvo paimta klase mokytoja
režisieriaus smegenys pakliuvo taip, kad išsiuntė ir viską grąžino atgal

Nori išgirsti tikrą SKAUSMĄ

Mano draugas mokytojas, kai jam buvo suteikta klasė, joje remontavo pats, savo rankomis ir už savo pinigus! Be to, jis netgi padarė savotišką gipso kartono namų apyvokos kambarį. Biuras pradėjo panašėti į kokią šaunią klasę iš filmų apie jaukią mokyklą. Taigi, jie atėmė ją iš jo tokiu pačiu būdu. Tai buvo butthert taip butthert

Taigi jis pasitraukė. Istorija buvo gana seniai. Todėl nepamenu, ar tai buvo priežastis, ar iš karto ir priežastis. Ir kiek laiko jis ten dirbo.

Bet jis jau turėjo kažkokį beveik verslo verslą (Medvedevo svajonė). Todėl jis galėjo spjauti į viską

Po velnių, aš po to viską išardyčiau ir atvesčiau klasę į „prieš“ būseną.

O už mėnulio sunaikinimą būčiau sėdėjęs porą metų. turtas, vandalizmas ir chuliganizmas.

Kartą kreivai perskaičiau tavo temą ir kreivai atsakiau. Aš pabandysiu dar kartą.

Mokykla, jei tai GOU, o ne privati ​​šaraška, yra subsidijuojama organizacija, neturinti teisės užmegzti jokių prekinių-piniginių santykių su asmenimis, ypač su darbuotojais, be atlyginimo išdavimo. Be to, bet kokios paslaugos, kurias mokyklai teikia išorės šalys, yra finansuojamos arba labdaros.

CT aprašytas klasės remontas nebuvo įtrauktas į mokyklos biudžetą. Sutarčių dėl mokytojų teikiamų klasių remonto paslaugų nėra ir negali būti. Tiesą sakant, personažas tai padarė gražiai režisieriui ir prižiūrėtojui savo lėšomis. Į jokius žodinius susitarimus niekada neatsižvelgiama. Jokio įsipareigojimo de jure mokyklos administracija to nesiėmė.

Tačiau tuo metu, kai medžiagos ir daiktai buvo perkeliami iš kategorijos „CHL įsigytos prekės“ į „klasės dalies remonto“ kategoriją, simbolis de jure savo noru ir neatlygintinai juos bei savo darbus paaukojo mokyklos labui. Trumpai tariant, jis tapo kunigu.

Jis prarado teises į šiuos daiktus. Bet koks jo veiksmas su šiais objektais baigus remontą (demontavimas, atspalvis, net jei tai puodu pavadinsi, nedėkite srovės į orkaitę (-es)), nesuderintas su mokyklos administracija, jau bus neleistinas. žalos valstybės turtui.

Visa tai gana detalu ir skamba tvarkingai, bet norėčiau, kad būtų konkrečių teisės normų, kurios argumentus paremtų žodžiais „de jure“.

Priešingu atveju išeina taip, kad jei paveikslą atnešiau į darbą ir pakabinau jį ant stalo dėl grožio, tai praradau teises į jį ir automatiškai perdaviau jį įmonei, o dabar atleidus negaliu jo atsiimti.

Yra neatskiriamo kambario tobulinimo koncepcija. Tai yra, toks, kuris išmontavimo metu pablogins kambario būklę.

Tai jums pasikonsultuoti ir kasti. Aš nesu teisininkas, sakau, kad žinau.

Priešingu atveju išeina taip, kad jei paveikslą atnešiau į darbą ir pakabinau jį ant stalo dėl grožio, tai praradau teises į jį ir automatiškai perdaviau jį įmonei, o dabar atleidus negaliu jo atsiimti.

Galbūt. Bet koks juridinis asmuo asmuo, yra ūkinę veiklą reglamentuojančių norminių aktų sąrašas. Jie visada skirtingi ir gali būti visko.

Laba diena. Mokykla neturi pinigų remontui, klasę nutarė pagražinti padedami tėvų. Biudžetas mažas - daugiausiai 25 000 rublių. Turėdami šiuos pinigus, turite tinkamai padaryti sienas ir lubas. Savarankiškai )).
prašau jūsų patarimo.
Manome, kad sienas aptrauksime lakštinėmis plokštėmis (ant dėžės), o lubas paverčiame šarnyrinėmis arba plokštėmis (biudžetas mažas, galbūt ne visos lubos, bet išilgai kontūro - lubų vidurys tvarkingas). Variantas su plokštėmis pasirinktas dėl to, kad ant sienų jau yra 3-4 sluoksniai besilupančių aliejinių dažų, kuriuos nuvalyti ilgai ir brangu.
Mes tai padarysime patys, todėl ieškome paprastų variantų .. bet ekonomiškų)).

Taip visada, kaip remontas, taip ir tėvų jėgomis.. Įdomu, kodėl KREMLYJE neatliekamas remontas valdininkų jėgomis. -

)))
P/S atsiprašau, negalėjau atsispirti. -

Šiais metais mokyklai skirtų pinigų užteko tik aktų salės remontui. ))) O po trejų metų eisime į vidurinę, bijome, kad nelauksime pinigų

... Dėl šios priežasties ir biudžetas mažas – pinigų vis tiek reikės

Na taip, Kremliaus valdininkai pasidarys sau tą patį remontą, kaip sau įstatymus. Ožkos, nemoka nichromuoti (o svarbiausia nenori) žmogiškai, turbūt net patys susigadins.

Rimtai. 25 tūkstančiai plokščių nerealu, o jų nepraleis priešgaisrinė sauga. Vėlgi, apnuodyti vaikus plastifikatoriais, ar tau to reikia ?! Buvo 3 sluoksniai – bus ketvirtas. O viršuje pakvieskite vaikus piešti paveikslėliais iš purškimo skardinių.

Pasakyk man, kaip jie gaminami butų virtuvėse? jei apsinuodysite. Juk daugelis vietoj plytelių „po plytelėmis“ deda laminuotų lakštų plokštes.

Ar galima ant aliejinių dažų uždėti kažkokį siūlą, o ant jų kaip skystus tapetus ar dekoratyvinį tinką? Na, kad nelygintų sienų, o priešingai, kad jos būtų ypatingai nelygios..

Yann: - Klijai, stiklo tapetai dažymui.

Yann rašė:
Klijai, stiklo tapetai dažymui.

Aš remiu. O lubos „Armstrong“, nors nesu tikras, kad pinigų užteks, bet greitai ir gražiai.

Mažas biudžetas

Matau realų variantą – pasidaryti įtempiamas lubas (jei buitinės matinės, tai 40 kv.m bus 15-16 tūkst.), ir tiesiog vėl nudažyti sienas. Norėdami įveikti sienas kitais metais ar po poros metų, paskatinkite kitus tėvus sparčiai augti.

Yann: – Ant lubų putplasčio plytelės, pigesnių medžiagų nerasi. Nuneškite Leroy.

Įdomu, kodėl KREMLYJE remonto neatlieka pareigūnai. -

)))
rašė:

Vaikinai, klijuokite apmušalus, nudažykite lubas dažais. Nereikia „amstrongų“ ir pasitempusių vaikų pradinėje mokykloje! Padarykite tai tvarkingai ir gražiai. o už likusius pinigus nusipirkite šaunių plokščių!

2Vovkina „Armstrong“ tipo pakabinamos kiniškos lubos yra labai pigios, tačiau degios apkalos viešose ir vaikų patalpose draudžiamas.

Kaip ten įgyvendinamas apšvietimas? Jei pagaminsite pakabuką, kaip įdėsite lemputes? tai irgi kainuoja.
Geriau tiesiog nudažykite sienas, nes vaikai akimirksniu subombardys visas plokštes. Balinkite lubas.
Sutvarkyk subbotniką (jei taip po truputį rinkai pinigus), nudažyk. Nelygus, bet švarus ir šviežias.
Tuo pačiu išmokite tinkuoti.)))

ma-masha rašė:
plokštes akimirksniu subombardys vaikai

Tikrai. Laminato plokštės labai greitai susitrina, subraižomos ir nešvarios, todėl jų negalima valyti. Be to, jie kvepia.
"Virtuvėje" - pora kvadratų ir kvapas gali būti ne toks pastebimas ir užmaskuotas. Klasėje - keliasdešimt metrų, o kvapas visada juntamas, net nuo senų plokščių nedingsta (ypač medžio drožlių yra - tai tiesiog siaubas).

Vovkina rašė:
ant sienų jau yra 3-4 sluoksniai besilupančių aliejinių dažų

Tai privalumas taisant – storą sluoksnį, net linkusį luptis, lengviau nuplėšti! :-)))))

Jei tinkas senas, jis turi būti cementinis. O pataisyti cementiniu tinku - tai gana biudžetu ir galia bet kuriai pradedančiajai statybų brigadai, o tuo labiau suaugusiems dėdėms.
Glaistas ant viršaus – jau galima rinktis ką. O dažyti galima nebrangiais vandenyje tirpiais dažais – gulės ant senų aliejinių dažų ir ant remontuojamų vietų. Keliais sluoksniais.

Lubos – įtrūkimams taisyti ir dažyti. Apgaulė ta, kad ji aukšta, o trūkumai nematomi. Be to, nereikia jo lygiuoti, bangos ant jo nekrenta kaip į sienas (nebent klasėje kas nors spoksotų ir spjaudytųsi).

Vaikas perėjo į 5 klasę, buvo skirta nauja šauni teritorija. Likus savaitei iki rugsėjo 1 d., turėjome tėvų susirinkimą, kad parodytume klasę ir sužinotume tolesnius veiksmus. Įėję į šią klasę, jei taip galima pavadinti, visus tėvus paliko laukinis siaubas. Tai buvo tikra pašiūrė, kurioje vietoj lempų lubose kabėjo laidai, su didžiule skyle rašymo lentos viduryje, aptrupėjusiomis grindimis ir t.t. Apskritai esmė ta, kad vis tiek kurį laiką išmušėme kitą klasę, kol remontuosime savąją. Natūralu, kad remontą atliksime visiškai savo lėšomis. Pasiūlykite variantų ir idėjų greitam, bet gražiam klasės remontui.

Deja, jūsų atvejis nėra pavienis.Žinoma, galima ir net reikia gąsdinti vadovybę prokuratūra, bet dažniausiai viskas baigiasi niekuo, nes kiti tėvai sako: „Eik tu, ir mes palaikysime“, o iš tikrųjų viskas krūmuose.bijo tada išankstinio nusistatymo prieš savo vaiką iš mokytojų. Kalbant apie visus tuos pačius remontus (greičiausiai vis tiek teks tai daryti), geriausias variantas būtų imti ir klijuoti tapetus ant sienų dažymui (galima kasmet atnaujinti, perdažyti ir tiek), ant grindų, natūraliai , geriausias variantas būtų linoleumas (klasė turėtų būti bent pusiau komercinė) , elektrikui geriau pasiimti liuminescencines lubines lempas (ekonomiškai ir efektyviai) ir lengvą tvirtinimą.

Jūsų atveju pareiškimas prokuratūrai padės greitai ir kokybiškai atlikti remonto darbus. Mokyklos iš valstybės gauna pinigus kabinetams atnaujinti, o kur juos išleidžia – prokuratūros problema. Už mokyklos remontą mokėti nereikia.Realiame gyvenime aišku, kad nerimauji dėl savo reputacijos mokyklos direktoriaus akyse ir kaip mokytojai elgsis su tavo vaiku - tik užvesk gandą, kad vienas iš tėvų tuo skųsis, ir pinigų remontui greitai bus rasta.

Mokyklos klasių atnaujinimo idėjos?

Šventės jau čia pat ir bus laiko sutvarkyti mokyklos patalpas, fasadus ir stogus.

Įmonė „Abitarstroyinvest“ padės kokybiškai atlikti remontą mokykloje, neišleisdama daug pastangų ir finansinių išteklių. Naudojame tik saugias, aplinkai nekenksmingas ir tvarias medžiagas. Mokyklos apdaila bus kokybiška, saugi ir patvari.

Dažniausiai tokios įstaigos daugiau galvoja apie kosmetinį remontą. Ir tai yra puikus pasirinkimas kasmetiniam remontui, tokia apdaila leidžia atnaujinti kambarį ir išlaikyti gražų vaizdą. Bet prireikus galime atlikti kapitalinį remontą vaikų globos įstaigoje. Kapitalinio remonto metu keičiamos ryšių sistemos ar elektros tinklai, pertvarkomos patalpos, personalo kabinetai ar ūkinės patalpos. Taip pat atliekame bet kokio stogo, laiptų ir kitų patalpų kampų remontą.

Patyrę įmonės specialistai greitai ir kokybiškai atliks kapitalinį remontą mokykloje. Mokyklos remonto ir apdailos išlaidas galite sužinoti paskambinę mums telefonu: +7 (495) 505-29-37, pilna vaikų įstaigos remonto sąmata paskaičiuojama mūsų specialistui atvykus į objektą.

Remontas klasėje nėra nei greitas, nei gražus. Ten viskas per daug standartizuota. Pirmiausia išspręsite visas laidų problemas. Greičiausiai yra aliuminio laidų, įsk. naudokite tuos pačius, kurie yra pigesni už varį. Pirkite lempas, kurios užtikrina reikiamą šviesos srautą. Balinkite lubas ir sumontuokite lempas. Tada glaistykite ir dažykite sienas. Glaistyti galite bet kokiu gipso tinko mišiniu ir bet kokiu glaistu. Galima rinktis pigesnį. Jei pradės rinkti sienas, išsirinks ir brangųjį. Dažyti pagal šiuolaikinius standartus galima tik vandens pagrindo dažais. Prieš dažydami susitarkite su mokyklos administracija dėl spalvos ir atspalvio, kitaip jie sakys, kad jis nieko vertas ir bus priversti perdažyti. Išdažę sienas, pakabinkite lentą ir, jei reikia, padėkite linoleumą. Taip baigiamas mokyklos klasės remontas. Nėra kur pagirti ar taupyti pinigų.

Deja, jūsų atvejis dabar nėra pavienis, žinoma, galima ir net reikia gąsdinti vadovybę su prokuratūra, bet dažniausiai viskas baigiasi niekuo, nes kiti tėvai sako: „Eik tu, o mes padarysime. parama“, o iš tikrųjų viskas krūmuose, jei h.. Visi paskui bijo mokytojų išankstinio nusistatymo savo vaiko atžvilgiu.

Kalbant apie visus tuos pačius remonto darbus (greičiausiai vis tiek teks tai daryti), geriausias variantas būtų paimti ir klijuoti tapetus ant sienų dažymui (galima kasmet atnaujinti, perdažyti irgi), ant grindų, natūralu, geriausias variantas būtų linoleumas (klasė turėtų būti bent pusiau komercinė) , elektrikui geriau pasiimti liuminescencines lubų lempas (ekonomiškai ir efektyviai) ir lengvumą laikiklyje.

Jūsų atveju pareiškimas prokuratūrai padės greitai ir kokybiškai atlikti remontą. Mokyklos iš valstybės gauna pinigų kabinetams atnaujinti, o kur juos išleidžia – prokuratūros problema. Už mokyklos remontą mokėti nereikia. Realiame gyvenime aišku, kad nerimauji dėl savo pasimetimo mokyklos direktoriaus akyse ir kaip mokytojai elgsis su tavo vaiku - tik užvesk gandą, kad vienas iš tėvų tuo skųsis, ir pinigų remontui greitai bus rasta.

Originalus ir stilingas šiuolaikinių mokyklų dizainas – funkcionalūs ir nuotaikingi interjerai, padedantys tyrinėti pasaulį ir mokytis. Laisvas išplanavimas, ryškus dizainas, kompetentingas erdvės organizavimas – mūsų mokyklos renovacijos idėjos, kurias pamatysite aukščiau, atsižvelgia į naujausius mokslo pasiekimus.

Motyvuoti vaiką suvokti informaciją ir mokytis yra nepaprastai svarbu ir gana sunku. Geriausių mokyklų nuotraukos padės pažvelgti į mokymąsi naujai.

Ugdymo įstaigos yra svarbi vaiko gyvenimo dalis. Nuo pat vaikystės žmonės lanko ikimokyklines įstaigas, įskaitant lopšelius, ugdymo mokyklas ir darželius, įsitraukia į žaidimus, bendrauja, nuolat mokosi ko nors naujo. Toliau eina vidurinės, pradinės ir vidurinės mokyklos, kurios priskiriamos vidurinio ugdymo įstaigoms.

Įstojus į institutus, kolegijas, universitetus, kurie priklauso aukštųjų mokyklų kategorijai, prasideda naujas gyvenimo etapas. Kiekviena ugdymo įstaiga žmogui suteikia kažką naujo. Tačiau ypač svarbios yra mokyklos, suteikiančios bazines žinias, be kurių įstoti į universitetą ir tęsti studijas bus itin sunku.

Interjeras ir bendra atmosfera labai prisideda prie tos ar kitos informacijos suvokimo. Todėl šiuolaikiniame pasaulyje didelis dėmesys skiriamas mokyklų dizainui. Be kita ko, tokios įstaigos palankiai išsiskiria savo dizainu, kurį tikriausiai pastebėjote iš mūsų nuotraukų.

Šis puslapis skirtas švietimo įstaigų, tokių kaip mokyklos, interjero dizainui. Tuo pačiu, žvelgdami į mūsų nuotraukas, pastebėsite, kad mokyklos interjeras gana specifinis: reikia erdvių salių, plačių koridorių, šviesių klasių, kokybiškų baldų ir t.t. O jei galvojate, kas kurs mokyklos projektą, tai iškart norime perspėti, kad tai gana brangus malonumas ir siūlome viską daryti patiems, įsiklausant į mūsų idėjas ir žiūrint nuotraukas.

Išstudijuokite projektus, eikite į kitus mūsų svetainės puslapius, kur išsamiai aprašyti remonto procesai, žiūrėkite vaizdo įrašą ir jums pasiseks, net jei neturėjote ankstesnės patirties.

Kviečiame susipažinti su geriausiomis ir naujomis mokyklų įrengimo idėjomis, stebinančiomis moderniu dizainu, originaliu interjeru ir pačia pastato išvaizda. Šiame puslapyje galite peržiūrėti geriausių ir gražiausių mokyklų nuotraukas, nesvarbu, ar tai būtų privačios ar valstybinės įstaigos, modernių projektų, kurie džiugins Jus interjeru ir dizainu.

Ypatingo dėmesio nusipelno mokyklos klasė, kurioje mokiniai praleidžia didžiąją laiko dalį. Natūralu, kad tokia vieta turėtų būti patraukli, kad studentai norėtų ten patekti. Tačiau atliekant remontą, mažai kas domisi pačių vaikų nuomone.

Paprastai daugumoje mokyklų klasės yra tamsios, nes manoma, kad tai gali atitraukti dėmesį nuo studijų. Pasirodo, net pačios sienos, nudažytos netinkama spalva, gali suklaidinti mokinį. Dauguma psichologų tikina, kad klasės išvaizda atsispindės detalėse.

Beveik visos mokyklos klasių remontui naudoja baltus arba mėlynus dažus. Žinoma, yra ir ugdymo įstaigų, kuriose kabinetai dažomi žaliai, rožine spalva. Tai labiau tikėtina dėl režisieriaus užgaidos arba reikiamos spalvos dažų trūkumo.

Daugelis mano, kad balta spalva, kuri yra grynumo simbolis, yra tinkama klasei. Vienintelis trūkumas yra tai, kad jie greitai susitepa. Tačiau iš tikrųjų balta sienų spalva neigiamai veikia studentų mąstymą, nes suteikia tuštumos. Klasėje su šiomis sienomis mokiniai mąsto daug lėčiau. Tuo pačiu noriu, kad vaikai neturėtų originalių idėjų. Todėl šia spalva klasės geriau nedažyti.

Kartais, įėjus į klasę, galima pamatyti šviesiai žalios spalvos sienas. Jis laikomas apsauginiu, todėl geriau jo atsisakyti. Be to, atrodo negražiai.

Geltona arba persikų spalva puikiai tinka klasėje. Tai verčia mokinius greičiau susimąstyti, ką patvirtina daugelis gydytojų ir psichologų.

Ar įprasta atnaujinti klasę prieš pirmą pamoką? Kažkas mus taip suglumino ir nėra aiškumo: kas tai padarys, kiek tai duos.

*** Tema perkelta iš konferencijos „SP: susibūrimai“

7ya.ru – tai informacinis projektas šeimos klausimais: nėštumas ir gimdymas, vaikų auginimas, išsilavinimas ir karjera, namų ūkis, poilsis, grožis ir sveikata, santykiai šeimoje. Svetainėje rengiamos teminės konferencijos, tinklaraščiai, darželių ir mokyklų reitingai, kasdien skelbiami straipsniai, rengiami konkursai.

7ya.ru – tai informacinis projektas šeimos klausimais: nėštumas ir gimdymas, vaikų auginimas, išsilavinimas ir karjera, namų ūkis, poilsis, grožis ir sveikata, santykiai šeimoje. Svetainėje rengiamos teminės konferencijos, tinklaraščiai, darželių ir mokyklų reitingai, kasdien skelbiami straipsniai, rengiami konkursai.

Jei puslapyje rasite klaidų, problemų, netikslumų, praneškite mums. Dėkoju!

„Ką turėtume statyti namą (mokyklą)? Pieškime – gyvensime! Deja ir ak, bet tik vaikų vaizduotė leidžia taip lengvai išspręsti bet kokias problemas. Kita vertus, šis nebanalus sprendimas turi gana kasdienę prasmę. Kaip neįmanoma kažkur patekti (neišsikėlus tikslo - kur, tiesą sakant, mes einame), taip pat neįmanoma gauti edukacinės erdvės, kuri būtų graži plačiąja to žodžio prasme - jei iš pradžių nenupieši ką norime gauti galų gale.

Remontas, net ir tik kosmetinis, vargu ar sukelia tik teigiamas emocijas daugumai skaitančiųjų šias eilutes. O dažniausiai prisimenami tokie darbai kaip - sudaryti sutartį, samdyti komandą, pasirūpinti, kad darbai būtų atliekami tiksliai ir kokybiškai, vieną remontuojant - kito nesugriauna, o tada jau kalnai. šiukšlių... O sienų spalva? O, čia paprasčiausia! Taip, tebūnie „geltona“ – anksčiau buvo taip ir nieko, niekas nebuvo prieš – taip visiems patiko. Arba pridėkite šiek tiek daugiau smėlio spalvos ... ir žalios spalvos! Nes žalia yra gražu!

Raja Ivanovskaja, dizaino studijos „33dodo“ vadovė, edukacinės erdvės dizaino ekspertė, taip pat mano, kad „žalia yra gražu!“, Bet ... O apie šiuos „bet“ pakalbėsime šiame straipsnyje.

Neretai, kalbėdami apie mokyklų dizainą, pirmiausia turima omenyje – kažkuo papuošti daugelio metrų koridorių, poilsio, klasių ir t.t. sienas. Ir visiškai pamiršta, kad vien „teisingas“ sienų dažymas jau gali iš dalies išspręsti šią problemą. Pas mus ne taip seniai į tai imta kreipti dėmesį ir pirmiausia (deja ar laimei) - statant naujas mokyklas su savo nauju architektūriniu sprendimu - štai kur grožis visu savo spindesiu. O tos mokyklos, kurios buvo statytos prieš daugelį metų, dažniau nuo remonto iki remonto, tiesiog atnaujina dažus, ypač negalvojant apie tai, kad galima (ir reikia!) Keisti spalvą, pridėti įvairių spalvų, pridėti ryškumo, kažkokius grafiniai elementai. Jau vien teisingas sienų dažymas gali kardinaliai pakeisti erdvę neatpažįstamai! Ir tada jūs galite susidoroti su kai kurių specialių zonų projektavimu (semantine).

Galite, žinoma, žiūrėti į ryškias naujai pastatytų mokyklų nuotraukas ir, galbūt, net joms pavydėti... Tačiau savo mokykloje galite kuo labiau priartėti prie tokio, atrodytų, nepasiekiamo „idealo“.

Artėjant vasarai – mokykloms kosmetinio remonto laikui, atsiliepdami į partnerių pageidavimus, paslaugų spektrą praplėtėme nauju specialiu pasiūlymu – mokyklos vidaus dažymo projektavimo projekto parengimu.

Jūs gausite ne tik individualų sprendimą savo mokyklai, bet, svarbiausia, visą lydinčios dokumentacijos paketą, kurio metu nereikia priimti papildomų sprendimų, nes jame yra atsakymai į visus klausimus: išsamus aprašymas ir aiškios instrukcijos. dažymui: spalvų gama, trafaretų naudojimas (jei reikia), apskaičiuotas dažų suvartojimas ir kt. Turėdami tokį projektą, galite tiksliai apskaičiuoti dažymo biudžetą ir patikėti jį bet kuriam kvalifikuotam rangovui ir kartą ir visiems laikams atimti sau klausimus: "Valde, kaip mes čia dažysime?"

Dirbant su dizaino projektu, svarbu atsižvelgti (ir mes darome!) į daugelį veiksnių: logotipo buvimą ir firminį stilių, grindų spalvą ir medžiagą, kambario specializaciją ir, žinoma, mokinių amžius. Turite pripažinti, kad pradinukai ir abiturientai viešose erdvėse elgiasi skirtingai, o spalvas net suvokia skirtingai.

Būtent taip yra, kai geriau vieną kartą pamatyti, nei šimtą kartų perskaityti.

Žemiau pateikiame keletą pavyzdžių, kaip keičiasi erdvės pojūtis ir jos suvokimas tiesiog dažant sienas.

Baigę dažymo etapą, galite pradėti apdailos procesą.

Žinoma, noriu viską pakeisti iš karto – tiesiogine prasme per vieną mėnesį. Tačiau praktikoje dažniausiai tai neįvyksta. Todėl mes kartu su partneriais pagal svarbą ir galimybes nustatome darbų seką – kurias erdves reikia sutvarkyti pirmiausia, kurios gali palaukti.

Šiuo atveju dažniausiai susidaro šios grupės:
- įėjimo zona (jūsų mokyklos veidas; pirmas dalykas, kurį pamato kiekvienas lankytojas ir po kurio jis turi aiškią nuomonę apie mokyklą),
- specializuotos erdvės (aktų salė, valgomasis, sporto salė),
- koridoriai ir poilsis,
- pamokos...

Apie specializuotas erdves kalbėsime atskirame straipsnyje.

Dabar atkreipkime dėmesį į svarbų dalyką – tai yra pagrindinės dizaino kryptys (prasmės ir idėjos).

Pagalvokite, kaip norite, kad jūsų mokyklą vertintų lankytojai?

Lankytojai, beje, irgi visi skirtingi – tai esami studentai (ir jų tėvai) ir potencialūs studentai; mokytojai – ir tie, kurie dabar dirba, ir tie – kuriuos norite matyti savo gretose; įvairių valstybinių įstaigų atstovai, o kartais net tik jūsų vietovės gyventojai.

"Mokytis! Būk kūrybingas! Pagalvok! Imtis veiksmų! " - šios ir kitos motyvuojančios frazės kartu su tinkamai parinktais vaizdais gali motyvuoti mokinius, nuolat priminti, kad „viskas jų rankose“!

Informacija ant sienos gali jus ko nors išmokyti. Tai, kas parašyta vadovėliuose, yra pamokos, namų darbai... Ir ta pati informacija, tik įrėminta erdvėje, patraukia mokinių dėmesį ir, paradoksalu, bet faktas, nesąmoningai įsimenama geriau!

Prisiminkite epizodą iš filmo „The Wizards“, kur Semjono Farados herojus klaidžiojo po pastatą: „Žmonės! Ei!" Tai prisimenama su šypsena, tačiau kai kurie jūsų pastato lankytojai jaučiasi panašiai.
Navigacija – tai ne tik ženklai ant biurų. Tai ištisa sistema, kuri, viena vertus, aiškiai parodo, kas ir kur yra, kita vertus, gali tapti savarankišku, labai įspūdingu dizaino elementu.

Žinoma, turtingiausią vaizduotę turi moksleiviai. (Ir kiekvieną kartą tuo įsitikinęs klausydamas jų visiškai nuoširdžių pasakojimų apie tai, kodėl jie vėlavo į pamokas ar neatliko namų darbų).
Galite papuošti erdvę ne jau paruoštomis prasmėmis, o vaizdais ir spalvomis ir suteikti jiems galimybę sugalvoti, pajausti, įsivaizduoti „Neįtikėtiną istoriją“!

Kokia tavo mokykla? Kokia jos asmenybė? Kokias vertybes ir principus propaguojate? Be to, kad jums svarbu pačiam atsakyti į šiuos klausimus, taip pat svarbu šią informaciją perteikti savo auditorijai. Jei nepasakysite jiems, kas ir kas esate, jie tai sugalvos už jus.

Be standartinės informacijos apie stažuotę (pavyzdžiui, pamokų tvarkaraštį), svarbu suteikti mokiniams vietą, kurioje jie galėtų bendrauti tarpusavyje, susirasti dalyvius bendram projektui, paskelbti skelbimą apie prarastus daiktus arba „Duoti kačiukas į geras rankas" ... Nebijokite, kad jie parašys "kažkas ne taip". Jei jie neturi galimybės patalpinti skelbimo ar informacijos vienas už kitą – ar gali mokyklą laikyti antraisiais namais?

Muziejai, kino teatrai, sporto įrenginiai ir bibliotekos jūsų mieste ar vietovėje gali būti pateikiami žemėlapyje.Pats žemėlapis gali būti tūrinis – iš kamštienos ar medžio drožlių plokštės – ir stilingai bei, dar svarbiau, naudingas – nuolatinis priminimas, kaip (naudingai ir įdomiai) jie gali leisti laisvalaikį.

„Niūri diena šviesesnė nuo šypsenos“ (c)
Mokykla – didžiulė erdvė, kurioje per dieną formuojasi įvairūs emociniai srautai, kartais pasiruošę griauti viską, kas pasitaiko savo kelyje. Numatykite bet kokių objektų ar vaizdų išdėstymą, kurių užduotis yra tiesiog sukelti šypseną, nuteikti žmogų teigiamai. Taip pat atminkite, kad skirtingos erdvės siūlo skirtingas nuotaikas (pavyzdžiui, valgomajame ir aktų salėje).

Nuotraukos pačios savaime perteikia teigiamas emocijas, parodydamos, koks įdomus ir šviesus gali būti mokyklos gyvenimas. Kartu ir fotoparodos dizainas, žinoma, turi būti tinkamas – tam, kad patrauktų į save dėmesį, bet nesugadintų bendro įspūdžio.

Galite (ir turėtumėte!) tai padaryti tiesiog „labai labai šaunu“, kad jūsų mokyklos mokiniai ir svečiai negalėtų praeiti pro šalį ir nusifotografuoti, o tada patalpinti nuotrauką savo puslapiuose socialiniuose tinkluose, galbūt net šiek tiek pasipuikuodami. savo draugams. Gražiai ir neįprastai dekoruota siena gali tapti jūsų mokyklos skiriamuoju ženklu! Pasinaudokite šia galimybe!

Edukacinių erdvių projektavimu ir kompleksiniu dekoravimu mokyklose iki galo užsiimame apie 5 metus, mūsų portfelyje – dešimtys sėkmingai atliktų darbų. Paslaugų aprašymą ir portfelį galite peržiūrėti pas nuoroda.

Kaip prasideda mokyklos erdvės projektavimo darbai?
Iš tavo noro!

Tiesiog paskambinkite arba parašykite mums – ir visos mūsų komandos pajėgos bus skirtos jūsų problemos sprendimui:
+7 (925) 215 71 70

Dizaino studija „33dodo“ – edukacinių erdvių dizaino ekspertė!